Мой дневник в ЖЖ

Моё сообщество в ЖЖ

Моя группа ВКонтакте

Занятия проходят по адресу:

м. Парк культуры, ул. Тимура Фрунзе, дом 20
Запись по тел.: (495) 784-23-76; 8-929-640-68-57

Чему же тут учат?

Английский язык: грамматика, чтение, аудирование, разговорная речь.

 Все компоненты планируется задействовать на каждом уроке, при этом, так как изучение отдельных частей курса тесно связаны между собой, дробления урока на части удается избежать. Акцент на том или ином компоненте программы будет сделан в зависимости от потребностей учащихся, ведь даже при хорошем владении разговорным языком, может быть «плохая грамматика», случается и обратная ситуация.
При необходимости некоторые занятия курса могут быть скорректированы для преодоления трудностей с обычной школьной программой.
В случае успешного усвоения общего курса, отдельное время посвящается культуре литературе и традициям Великобритании, а также современной жизни Соединенного Королевства и Соединенных Штатов. При выборе формата «2 занятия в неделю», культурологический компонент становится неотъемлемой частью курса.

 

Подробнее о компонентах курса:

 1. Грамматика

Два варианта: в зависимости от уровня усвоения грамматики (именно от уровня усвоения грамматики, а не владения языка в целом)

·         Вариант «a» : поэтапное повторение всей грамматики & тщательное изучение новых тем.

·         Вариант «b»: повторение «проблемных тем» & тщательное изучение новых тем.

Пособие: English Grammar in Use. Raymond Murphy. Красная или синяя книжка (в зависимости от уровня). На уроках также другие пособия, но этим учебником надо будет обзавестись для домашних заданий.

 2. Чтение:

Адаптированной литературы (в случае хорошего владения языком – не адаптированной).
Усвоение новой лексики на основе адаптированной литературы и учебных текстов


3. Аудирование:

·         для усвоения произношения носителей языка

·         для совершенствования восприятия на слух

Аудирование прочитанного в рамках раздела «чтение» текста и  (в случае хорошего владения языком – новых текстов).

 4. Разговорная речь

·         ответы на вопросы по текстам, прочитанным в рамках раздела «чтение»

·         свободный пересказ, пересказ «своими словами», пересказ с обязательным использованием новых слов из списка.

·         построение диалогов от лица персонажей прочитанных текстов (в том числе «искусственные споры»)

·         свободное обсуждение прочитанного

·         разговоры с акцентом на использование изучаемых грамматических тем

·         ситуативные диалоги